Exergames and Serious Games Development: Theory and Practice

SENZA Riconoscimento ECM

È laureata in Bioingegneria presso l'Università di Genova, dove ha conseguito anche il dottorato di ricerca in Bioingegneria nel 2009. Dopo un periodo di ricerca come post-doc presso il Dipartimento di Informatica, Bioingegneria, Robotica e Ingegneria dei Sistemi (DIBRIS), è entrata nel ruolo accademico dello stesso ateneo, dove è attualmente Professoressa Associata di Informatica. Coordina le attività di ricerca del Perception & Interaction Lab (PILab), occupandosi dello studio dei sistemi di visione biologica e artificiale, delle interfacce uomo-macchina naturali e delle tecnologie di realtà virtuale, aumentata ed estesa. La sua attività scientifica si concentra sugli aspetti percettivi e cognitivi dell'interazione in ambienti immersivi, sull'impiego di sensori e dispositivi di visualizzazione avanzati e sullo sviluppo di modelli bioispirati per l'interazione uomo-tecnologia. È autrice di oltre 100 pubblicazioni scientifiche su riviste e conferenze internazionali e ha partecipato a numerosi progetti di ricerca nazionali e internazionali. Svolge attività di coordinamento nelle principali conferenze internazionali di Realtà Virtuale ed Estesa, con particolare attenzione all'applicazione di tali tecnologie in ambito healthcare. Svolge inoltre attività didattica in corsi di Informatica, Interazione uomo-macchina e Realtà aumentata presso l'Università di Genova.

This course introduces the design and development of exergames and serious games for healthcare applications, with a focus on cognitive and physical rehabilitation. Students will explore both the theoretical foundations and the practical tools needed to build interactive experiences using immersive and non-immersive Extended Reality (XR) technologies. The course begins with a survey of the current landscape of XR, VR, and AR solutions in healthcare, examining different visualization modalities, from fully immersive head-mounted displays to non-immersive screen-based systems, and interaction paradigms, from wearable motion capture to markerless body tracking. A core focus is placed on the perceptual and cognitive aspects of XR interaction, equipping students with the knowledge to design experiences that are both effective and comfortable for diverse user populations, including patients and elderly users. Students will learn to define and formalize requirements specific to serious games and exergames, balancing therapeutic goals with engagement and usability. The course then covers the hardware and software ecosystem underpinning modern XR development, including real-time rendering engines, user tracking systems, and the integration of robotic platforms with XR environments. Special attention is given to practical software development techniques, with hands-on sessions guiding students through the full pipeline of building a functional serious game or exergame prototype.

Il corso è destinato a tutte le professioni tecniche e cliniche coinvolte nel processo di ricerca e di sperimentazione di dispositivi biomedici con componenti multimediali e che interagiscono con la persona. Il corso è adatto sia ai professionisti che operano nel settore, ad esempio tecnici ortopedici, fisioterapisti, psicologi e psicoterapeuti, che a studenti dottorali in formazione o post-doc in Bioingegneria, Robotica, Informatica,  Ingegneria Elettronica o discipline affini. Il corso fornisce competenze professionalizzanti interdisciplinari di carattere metodologico e procedurale. Gli aspetti pratici ed hands-on richiedono competenze di base di programmazione al calcolatore.

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